S: Leselehre/Diktion I, Leselehre/Diktion II

In diesen Seminaren wird der Begriff des gestischen Lesens erarbeitet und das gestische Lesen an eigenen Texten und an fremden Standard-texten geübt. Dabei werden die Grundregeln der Akzentuierung im Deutschen sowie Möglichkeiten und Wirkungen anderer nonverbaler Mittel besprochen.
Um das Urteilsvermögen über Leseleistungen zu schärfen, werden immer wieder Tonaufnahmen ausgewertet. Den Studierenden soll vermittelt werden, wie Spannungsbögen in Texten sprecherisch umgesetzt werden können.